说不出的陌生...
“十全十美!”
若没记错,敢说,这是我第一次“写”过这四个字...
用这四个字的人只能说是他用了世界上最夸张的夸张手法...
我不用!不敢用!
我,
以貌取人...
记得上小学,
班上有个长得漂亮、聪明、人缘好、老师宠爱...
简而言之在我眼中,他就像是个所谓的“十全十美”之人...
因为自卑,
不敢和他说话...
每天偷偷的看着她的一举一动...
每天盼望着能与她成为朋友...
每天...每天...每天...
也不知在怎么样的情况下,
我们开始了第一次的交谈...
当时的我,
是如此的兴奋...
珍惜这小时所谓的“友谊”...
但渐渐的,
对他的感觉不同了,
原来她从不“十全十美”...
日子久了,
尽管我们俩一同上学一同放学...
甚至能说每一天几乎都粘在一起了...
但对她,我却只能说有着说不出的陌生...
初中,
用着同样“以貌取人”的心态...
过着...
看到了更多更多漂亮活泼可爱的同学,
她们同样的聪明、可爱、有人缘...
我也同样的盼望着和他们交朋友...
或许,她们身上会将有不同的“十全十美”...
高中,
依然的用着同样“以貌取人”的态度...
交了不少的“朋友”...
我开始学着...
学着在以貌取人后看看、听听、了解他们的故事...
因为不了解得太深入,
对她们还是有着说不出的陌生,
但这次的感觉不一样了...
因为这样,
忽略了身边我从来不因为任何原因而同在一起的朋友...
回到了当初那说不出的陌生...
想说...
对我的不满请告诉我...
尽管我害怕从你们口中说出但我更害怕从别人的口中脱口而出...
对我做错的事情悄悄的告诉我...
尽管我会有些不服但我会沉默的接受...
2010年11月4日 哭不出、喊不出、写不出、说不出...心是不是快死了?!
若没记错,敢说,这是我第一次“写”过这四个字...
用这四个字的人只能说是他用了世界上最夸张的夸张手法...
我不用!不敢用!
我,
以貌取人...
记得上小学,
班上有个长得漂亮、聪明、人缘好、老师宠爱...
简而言之在我眼中,他就像是个所谓的“十全十美”之人...
因为自卑,
不敢和他说话...
每天偷偷的看着她的一举一动...
每天盼望着能与她成为朋友...
每天...每天...每天...
也不知在怎么样的情况下,
我们开始了第一次的交谈...
当时的我,
是如此的兴奋...
珍惜这小时所谓的“友谊”...
但渐渐的,
对他的感觉不同了,
原来她从不“十全十美”...
日子久了,
尽管我们俩一同上学一同放学...
甚至能说每一天几乎都粘在一起了...
但对她,我却只能说有着说不出的陌生...
初中,
用着同样“以貌取人”的心态...
过着...
看到了更多更多漂亮活泼可爱的同学,
她们同样的聪明、可爱、有人缘...
我也同样的盼望着和他们交朋友...
或许,她们身上会将有不同的“十全十美”...
高中,
依然的用着同样“以貌取人”的态度...
交了不少的“朋友”...
我开始学着...
学着在以貌取人后看看、听听、了解他们的故事...
因为不了解得太深入,
对她们还是有着说不出的陌生,
但这次的感觉不一样了...
因为这样,
忽略了身边我从来不因为任何原因而同在一起的朋友...
回到了当初那说不出的陌生...
想说...
对我的不满请告诉我...
尽管我害怕从你们口中说出但我更害怕从别人的口中脱口而出...
对我做错的事情悄悄的告诉我...
尽管我会有些不服但我会沉默的接受...
2010年11月4日 哭不出、喊不出、写不出、说不出...心是不是快死了?!
评论
有些事明明想做卻做不出